BMBF-Projekt: Stärke im ländlichen Raum: Konzeption eines Zertifaktprogramms und berufsbegleitenden Masterstudiums (AdB@HNE, Projektleitung)ESF-Projekt: Mehr Nachhaltigkeit durch ein berufsbegleitendes Studium im ökologischen Landbau (BeStuLa, Projektleitung) | |
![]() Kontakt: Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde (FH) Büro: Stadthaus, An der Friedensbrücke 24 Sprechzeit: nach Vereinbarung
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Akademische Mitarbeiterin an der HNE Eberswalde (FH):
- Projektleitung "Stärke im ländlichen Raum: Konzeption eines Zertifikatprogramms und berufsbegleitenden Masterstudiums " im Rahmen des BMBF-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offenen Hochschulen" (AdB@HNE, seit 11/2011)
- Leitung des ESF-Projekts BeStuLa — Mehr Nachhaltigkeit durch ein berufsbegleitendes Studium im ökologischen Landbau im Rahmen der INNOPUNKT-Initiative "Mehr Durchlässigkeit in der Berufsbildung - Brandenburg in Europa" (seit 9/2010)
Wissenschaftliche Weiterbildung mit Zertifikat: „E-Teaching für Lehrende an Hochschulen des Landes Brandenburg“ (11/2010 — 1/2011)
Promotion (Dr. sc. agr.) durch die Fakultät für Agrarwissenschaften der Georg-August-Universität Göttingen (7/2008); Dissertation: Fernwandern und Pilgern in Europa. Über die Renaissance der Reise zu Fuß (Betreuung: Prof. Dr. Heide Inhetveen)
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Department für Agrarökonomie und Rurale Entwicklung, Abteilung Land- und Agrarsoziologie, Georg-August-Universität Göttingen (2004 — 2007)
Praktika auf landwirtschaftlichen Betrieben (Deutschland und Schweiz) und in ländlichen Entwicklungsprojekten (Kambodscha)
Bildung zwischen persönlicher Planung und gesellschaftlich-politischer Lenkung
„Das Land“ als Ort der Rekreation in der Spätmoderne
Neue Strategien zu Leben und Arbeit im ländlichen Raum
Qualitative Sozialforschung als disziplinübergreifender Ansatz des Verstehens
Specht, Judith; Hesse, Bianca; Schaal, Ulrike und Häring, Anna Maria (2012): Hochschulen öffnen sich für Praktiker. B&B Agrar (65/2), S. 18-20
Specht, Judith und Anna Maria Häring (2011): Lifelong learning in organic agriculture: a degree program for working professionals. In: Neuhoff, Daniel, Sang Mok Sohn, Charles Ssekyewa, Niels Halberg, Ilse A. Rasmussen and John Hermansen (Eds.): Organic is Life. Knowledge for Tomorrow. Volume 2: Socio-Economy, Livestock, Food Quality, Agro-Ecology and Knowledge Dissemination. Proceedings of the Third Scientific Conference of the Internationals Society of Organic Agriculture Research (ISOFAR), 28 September — 1 October 2011, Namyangju, Korea: 346-349
Specht, Judith (2011): St. François d‘Assise: Die leise Subversion. Max Joseph (3 2010/2011), S. 46-49.
Specht, Judith (2009): Fernwandern und Pilgern in Europa. Über die Renaissance der Reise zu Fuß. Eichstätter Tourismuswissenschaftliche Beiträge, Band 11. Profilverlag, München.
Inhetveen, Heide und Judith Specht (2007): Und es wallte jeder seinen eigenen Weg… Pilgern in Europa einst und heute. In: Martin Laube (Hg.): Pilgerweg Loccum — Volkenroda zwischen Kirche, Kultur und Tourismus. Auf dem Weg zu einem gemeinsamen Leitbild. Evangelische Akademie Loccum, Rehburg-Loccum: 81-103.
Specht, Judith (1998): The Pesticide Life Cycle Analysis Adapted to the Situation of Cambodia. Insitutions, Laws, International Standards, Deficiencies. Universität Gesamthochschule Kassel (unv. Auftragsarbeit der GTZ / Diplomarbeit).
Specht, Judith (1996): Pesticides in Cambodia. A Compilation for Agriculturists, Local and Expatriate Staff Working in Agriculture in Cambodia. Lutheran World Service, Phnom Penh.
Specht, Judith und Bianca Hesse (2011): Bericht über die Einordnung ausgesuchter grüner Aus- und Fortbildungsberufe in den DQR (basiert z.T. auf Arbeiten der Unique GmbH: Gerda Jasper, Elke Neumann, Olivier Favre und Julia Lammert). Projektbericht BeStuLa (18 S. plus 36 S. Anhang)
Specht, Judith und Bianca Hesse (2011): Pauschale und individuelle Anrechnungsverfahren im Projekt BeStuLa. Projektbericht BeStuLa (27 S. plus 20 S. Anhang)
Specht, Judith und Bianca Hesse und Anna Häring (2011): Ergebnisse der Experten- und Zielgruppenbefragung: Bedürfnisse, Wünsche und Notwendigkeiten. Projektbericht BeStuLa (26 S. plus 6 S. Anhang)
Specht, Judith (2011): Podiumspräsentation der INNOPUNKT-Projekte. Fachkräftesicherung durch akademische Weiterbildung - Chancen und Herausforderungen. Fachtagung, Potsdam, 29.06.2011
Specht, Judith (2010): Fachkräftesicherung durch Förderung berufsbegleitender Studiengänge. Das Projekt BeStuLa. Potsdam, 01.12.2010
Specht, Judith (2010): Lebenslanges Lernen im ökologischen Landbau. Fachbereichstag an der HNE Eberswalde (FH), 08.10.2010
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