FlächenWaNdel - Wissen für angewandte Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen: Transfer von Implementierungs- und Verstetigungsstrategien
Teilprojekt D: Wissenstransfer für angewandte Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen

ConnectED - Deutsch-Ukrainisches Hochschulnetzwerk 2025-2029
Aufbauend auf bestehender Zusammenarbeit stärkt das Projekt die deutsch-ukrainische Partnerschaft, indem es Kooperation und Kapazitätsaufbau in Bildung und Forschung fördert. Zentral ist die Gründung des Deutsch-Ukrainischen Universitätsnetzwerks „ConnectED“, das vorhandenes Fachwissen integriert und neue Partner*innen aus beiden Ländern einbezieht. Das Projekt konzentriert sich auf drei Hauptbereiche: Stärkung akademischer Partnerschaften, Förderung gemeinsam durchgeführter Kurse und Doppelabschlüsse sowie Unterstützung der Internationalisierung und institutionellen Entwicklung ukrainischer Universitäten. Das Netzwerk bietet einen nachhaltigen Rahmen für langfristige Zusammenarbeit und Wissensaustausch.

Wissenschaftliches Monitoring - Sturmflächen im Forstamt Tegel

Ukraine Digital 2025
Aufbauend auf der erfolgreichen Zusammenarbeit von 2022–2024 verfolgen deutsche und ukrainische Hochschulen mit Unterstützung des DAAD das Ziel, das Ukrainisch-Deutsche Lehrnetzwerk weiter zu konsolidieren und auszubauen. Im Zentrum steht dabei die Professionalisierung der digitalen Lehre an ukrainischen Hochschulen.

Das Folgeprojekt 2025 zielt darauf ab, die Zusammenarbeit zwischen ukrainischen und deutschen Universitäten weiter zu stärken und auf den bisherigen Ergebnissen aufzubauen. Herzstück des Projekts ist die Weiterentwicklung des Ukrainisch-Deutschen Netzwerks für digitale Lehre (DTN), das als verbindendes Dach bestehende sowie neue Partnerinstitutionen zusammenführt.

ForestPost

Ukraine Digital 2024
Aufbauend auf der Zusammenarbeit 2022-2023, mit Unterstützung des DAAD verfolgen ukrainische und deutsche Hochschulen im Rahmen des Folgeprojekts das Ziel, das Ukrainisch-Deutsche Lehrnetzwerk weiter auszubauen und die Professionalisierung der digitalen Lehre und des digitalen Lernens an ukrainischen Hochschulen zu fördern.

Ab Januar 2024 erweitern wir unser Lehrnetzwerk um zwei neue ukrainische Partneruniversitäten und erreichen damit insgesamt acht Partnerhochschulen: Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde (Eberswalde, Deutschland), Nationale Transportuniversität (Kyjiw, Ukraine), Ukrainische Nationale Forstuniversität (Lwiw, Ukraine), Staatliche Polytechnische Universität Schytomyr (Zhytomyr, Ukraine), Staatliche Umwelthochschule Odessa (Odessa, Ukraine), Staatliche Universität für Körperkultur Lwiw (Lwiw, Ukraine), Nationale Universität „Yuri Kondratyuk Poltawa-Polytechnikum“ (Poltawa, Ukraine), Nationale Universität für Wasserwirtschaft und Umweltingenieurwesen (Riwne, Ukraine).

TreeDigitalTwins - KI-basierte Verfahren zur Analyse von 4D-Punktwolken zum Aufbau Digitaler Zwillinge am Beispiel von Vegetationsbeständen
Ziel des Vorhabens ist es, eine disziplinübergreifende Innovationsgruppe aus Nachwuchswissenschaftler*innen und ein Praxisnetzwerk mit methodischen Reallaboren in der Region Berlin-Brandenburg zum Thema „4D-Punktwolken und KI-basierte Verfahren zum Aufbau digitaler Zwillinge für Vegetationsbestände zur Nutzung in der integrativen Waldwirtschaft“ zu etablieren. Vegetationsbestände in Form von 4D-Punktwolken werden erfasst, d.h. durch die wiederholte Erfassung von Vegetationsbeständen werden 3D-Punktwolken um eine vierte, zeitliche Dimension erweitert. Um aus den 4D-Punktwolken wichtige Objektparameter automatisiert ableiten zu können, werden innovative KI-Verfahren entwickelt. Die Verfahren zur Ableitung von Objektparametern aus 4D-Punktwolken, die im Rahmen des Vorhabens entwickelt werden, können auch unter geänderten Klimabedingungen kontinuierlich verwendet werden und methodisch auch in andere Sektoren der Bioökonomie übertragen werden.

WaNdel!4
Im Projekt „WaNdel!4“ widmen sich vier unterschiedlich strukturierte deutsche Hochschulen der Transformation zu verstärkter Nachhaltigkeit an Hochschulen. Im Verlauf des Projektes wird im Sinne des „Whole Institution Approach“ (WIA) eine nachhaltige Transformation zu den Themengebieten nachhaltiger Betrieb, Klimaschutz und -anpassung sowie suffiziente Nutzungskonzepte erarbeitet und erprobt. Einen Beitrag zur Transformation und zum Anstoß gesellschaftlicher Lernprozesse leisten dabei mehrere Realexperimente, die in eingerichteten Reallaboren umgesetzt werden.

InNoWest – Einfach machen! Gemeinsam nachhaltig und digital in Nord-West-Brandenburg

Ukraine Digital 2023
In Anlehnung an das frühere Projekt befasst sich das Projekt 2023 mit den Herausforderungen der Distanz- und Online-Lehre und wird auch die individuellen Kompetenzen der Lehrenden in der Anwendung und Umsetzung von E-Learning Konzepten und Werkzeugen fördern.

Ab Januar 2023 arbeiten sechs Partnerhochschulen - die Eberswalder Hochschule für nachhaltige Entwicklung (Eberswalde, Germany), National Transport University (Kyiv, Ukraine), Ukrainian National Forestry University (Lviv, Ukraine), Zhytomyr Polytechnic State University (Zhytomyr, Ukraine), Odesa State Environmental University (Odesa, Ukraine) and Lviv State University of Physical Culture (Lviv, Ukraine) – gemeinsam an einem Projekt, das auf die Entwicklung eines nachhaltigen Netzwerks für die Digitalisierung in der Hochschulbildung abzielt. Dieses Projekt wird durch den Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) gefördert.

KI-Nachhaltigkeitslabor der HNEE (KIN'L)

BurnML - Verbundprojekt: Vorhersagevon Böschungsbrandgefahren an Bahngleisen mittels maschinellen Lernens
Im Zuge des vom Menschen verursachten Klimawandels treten Brände entlang von Schienen in Deutschland inzwischen häufiger auf, mit teils massiven Folgen für den Betriebsablauf und betroffene Infrastruktur. Angesichts fehlender systematischer Untersuchungen ist wenig über die Ursachen solcher Brände bekannt. Da mit einer weiteren Zunahme dieser Gefährdungen zu rechnen ist, besteht Bedarf an fundiertem Wissen zu Auslösern und Treibern für Brände sowie methodischen Kenntnissen zu Vorhersagewerkzeugen.

Build4People
Das Build4People-Projekt hat zum Ziel, die Nutzung nachhaltiger Gebäude und nachhaltiger Stadtentwicklung zu erforschen und zu fördern, indem der städtische Transformationsprozess von Phnom Penh neu gestaltet wird. Dabei liegt der Schwerpunkt auf den Bedürfnissen, Erwartungen und dem Verhalten der Menschen.

Virtualization of Forest Studies
EU - ERASMUS Innovationsprojekt "Virtualisierung der forstlichen Hochschulausbildung (VirtalForests)"

Durchführung von Leistungsnachweisen für Detektionssysteme zur Verminderung von Vogelkollisionen an Windenergieanlagen in Brandenburg

WINMOL – Erfassung und Vorhersagemöglichkeiten von Sturmschäden im Forst

Transformation for a Sustainable Future in South-East-Asia (TranSEA)
Das interdisziplinäre Kompetenzzentrum „Transformation for a Sustainable Future in South-East-Asia“ (TranSEA) hat zum Ziel, die Weiterentwicklung und den Ausbau akademischer Partnerschaften in Südostasien zu fördern sowie die vielfältigen Aktivitäten und Projekte in der Region stärker zu vernetzen. Derzeit bestehen Kooperationsprojekte mit Partneruniversitäten in Kambodscha, Myanmar, Thailand und Vietnam. Durch die Bündelung der unterschiedlichen Aktivitäten und Projekte in der Region sollen geplante konzeptionelle Vorhaben strategischer entwickelt, Synergien erschlossen und eine fachbereichsübergreifende Zusammenarbeit mit den Partneruniversitäten gezielt aufgebaut und weiter ausgebaut werden.